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L’étudiant |
Titre du mémoire |
L’encadreur |
Président de jury |
Examinateur |
La date de la soutenance |
1 |
Bendjabara Safaa |
L’oralité et l’écriture entre écart et interférence dans Contes Haoussa du Niger de Jacques Pucheu |
Chenini Hadda |
Roubache Azz-Eddine |
Hammou Meriem |
Le 13/09/2020 à 9h : 00 Salle : 14 |
2 |
Dkhainissa Fatna Hbiba |
L’exil et la quête identitaire dans « les yeux baissées » de Taher Ben jalloun. |
Ahnani Farid |
Benhellal Elhadi |
Baslimane Amel |
Le 13/09/2020 à 9 :00h Salle : 13 |
3 |
Chebil Khadra |
les voix narratives dans le conte du “”Djebel Amour ” du Nora Aceval |
Ahnani Farid |
Touati Mahmoud |
Ramdani Ahmed |
Le 13/09/2020 à 10 :00h Salle : 13 |
4 |
Mustapha Abderrahim |
Quotidien de la femme africaine entre tradition et modernité dans la concession de Ndaiy Fatou Ndaiy. |
Chenini Hadda |
Amour Said |
Ahnani Farid |
Le 13/09/2020 à 11h : 00 Salle : 14 |
5 |
Meriniza Khadidja
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l’amitié sous ses formes psychologique et sociale dans le roman de Mariama Bâ “une si longue lettre |
El-Magbad Amina |
Baslimane Amel |
Benhellal Elhadi |
Le 14/09/2020 à 8 :30h Salle : 13 |
6 |
Bounoura Manel |
la conception des revenants dans les contes amazighs de Mzab, Kabyle et d’Ouargla |
Hammou Meriem |
Ramdani Ahmed |
Chenini Hadda |
14/09/2020 à 9 :30h Salle : 14 |
7 |
Bensassi Chaima |
La représentation de la culture Kabyle à travers le conte : cas de la Rose de lumière conte de kabylie de Djouher Khate. |
Mahsoul Ezzoubir |
Roubache Azz-Eddine |
OUled Ali Zineb |
Le 14/09/2020 à 10 :30h Salle : 14 |
8 |
Amieur Amel |
les valeurs morales dans Nos étoiles contraires de John Green |
Benrahal Meriem |
Chakhoum |
Hammou Meriem |
Le 14/09/2020 à 10 :30h Salle : 13 |
9 |
OUled Haddar Khadidja |
le lecteur modèle du roman policier, étude sémiotique dans le chien jaune de George Simenon |
Ouled Ali Zineb |
Ramdani Ahmed |
Chakhoum |
Le 14/09/2020 à 11 :30h Salle : 14 |
10 |
Belmazouzi Saadia |
La quête du bonheur dans le roman français « l’homme qui voulait être heureux » de Laurent Gounelle |
Ramdani Ahmed |
Regbi Nadia |
Ouled Ahmed |
Le 15/09/2020 à 8 :30h Salle : 13 |
11 |
Dahou Wiam Allia |
l’animal comme facteur d’intégration dans la joie en herbe de Claude Vincent |
Ramdani Ahmed |
Amour Said |
Ben Rahal Meriem |
Le 15/09/2020 à 9h : 30 Salle : 14 |
12 |
Bendjabara Fatima Zohra |
L’identité amazight à travers le roman de Mouloud Féraoun “les chemins qui content”
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Hammou Meriem |
Touati Mahmoud |
Ouled Ali Zinzb |
Le 15/09/2020 à 10h : 30 Salle : 14 |
13 |
Laroui Messaouda |
une étude titrologique de deux autobiographies de Malika oufkir “la prisonnière” et “l’étrangère |
Roubache Azz-Eddine |
Mammeri Soraya |
Ben rahal Meriem |
Le 15/09/2020 à 10h : 30 Salle : 13 |
14 |
Hamza Islah |
De l’amour à l’infanticide dans “chanson douce ” de leila slimani
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Ben rahal Meriem |
Ahnani Farid |
Touati Mahmoud |
Le 16/09/2020 à 9h : 30 Salle : 14 |
15 |
Chenini Razika |
la satire dans le théâtre subsaharien chez Sony labou tansi dans la parenthèse de sang. |
Ben rahal Meriem |
Ouled Ahmed Mammer |
Gabani Aicha |
Le 16/09/2020 à 10h : 30 Salle : 14 |
16 |
Sabgag Hania Zohor |
La réécriture du mythe de Aicha Kandicha dans la nuit de l’erreur de taher ben jelloun |
Chenini Hadda |
Regbi Nadia |
Baslimane Amel |
Le 17/09/2020 à 9h : 30 Salle : 14 |
17 |
Laama Ichrak |
la mythification du personnage Robinson dans L’empreinte à crusoé de CHAMOISEAU |
Ouled Haddar Safaa |
Sriti Salima
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Chenini Hadda
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Le 17-09-2020 à 10h :30 Salle 14 |
18 |
Moulay Abdallah Fatima Zohra |
L’image de la liberté dans la littérature africaine d’expression française à travers Un long chemin vers la liberté de Nelson Mandela |
Touati Mahmoud |
Ramdani Ahmed |
Regbi Nadia |
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19 |
Karma Messaouda Abir |
Etude sociocritique du mariage précoce dans Safya, les souffrances de la fille de l’ogre de Omar Houache..
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Roubache Azz-Eddine |
Ramdani Ahmed |
Mammeri Soraya |
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20 |
Mahdjoub Asma |
Le corps féminin entre voile et dévoile dans « Le corps de ma mère » de Fawzia Zouari |
Ouled Ali Zineb |
Gabani Aicha |
Sriti Salima |
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21 |
Amara Chahrazed |
Le jour où j’ai appris à vivre de Laurent Gounelle, étude psychotique de l’écriture de soi |
OUled Ali Zineb |
Ouled Ahmed Mammer |
El-Magbad Amina |
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22 |
Elouaddane Oum Keltoum |
Le voyage dans la littérature de jeunesse, dans le roman d’aventure « Le tour du monde en 80 jours » de Jules Verne |
Ramdani Ahmed |
Roubache Azz-Eddine |
Gabani Aicha |
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23 |
Mahdjoub Asma |
Le corps féminin entre voile et dévoile dans « Le corps de ma mère » de Fawzia Zouari |
Ouled Ali Zineb |
Gabani Aicha |
Sriti Salima |
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24 |
Medakene Abdelaala |
Etude comparative des contes de Charles Perrault et ses variantes dans le recueil de Nora Aceval |
Hammou Meriem |
Mammeri Soraya |
Chenini Hadda |
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25 |
Bitour Aicha |
Le folklore dans les contes de Jaques Ferron
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Ouled Haddar Safaa |
Ahnani Farid |
Ouled Ali Zineb |
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26 |
Otmani Safia |
l’amour espéré : entre espérance et existence dans « La petite fille aux yeux sombres » de : Marcel Pagnol
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Chenini Hadda |
Gabani Aicha |
Mahsoul Ezzoubir |
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Etudiant |
Thème |
Rapporteur |
Président |
Examinateur |
Date de la soutenance |
Dahma Khira |
L’articulation de la lecture et l’écriture en classe de FLE. Cas des apprenants de 5 AP de l’école primaire NOUH Aicha à Ghardaïa.
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Ben Helal elhadi |
Elmagbath amina |
Ramdani Ahmed |
Le 13/09/2020 à 9 :00h Salle : 17 |
Abdelhai Hassiba |
l’exploitation des activités ludiques en grammaire de FLE |
Mahsoul Ezzoubir |
Gabani Aicha |
Roubache Azzedine |
Le 13/09/2020 à 10 :00h Salle : 11 |
Benhedid Zineb |
L’activité de la compréhension de l’écrit dans le manuel de FLE de la 2ème AM Etude comparative des générations 2011/2012 et 2018/2019 |
Mahsoul Ezzoubir |
Ouled Ali Zineb |
Sriti Salima |
Le 13/09/2020 à 9 :00h Salle : 11 |
Moulay Omar Fatima |
Les jeux ludiques dans l’enseignement apprentissage d’une compétence langagière orale chez les apprenants de 5ème AP |
Mammeri Soraya |
Regbi Nadia |
Hamou Meriem |
Le 13/09/2020 à 11 :00h Salle : 17 |
Bouamer Abdelmadjid |
Usage des TICE dans les cycles moyen et secondaire : entre créativité et technophobie |
Gabani Aicha |
Ouled Ahmed Maamar |
Roubache izzedine |
Le 14/09/2020 à 8 :30h Salle : 11 |
Terbagou Aziza |
Le nouveau apport de l’image dans le nouveau manuel de 5ap |
Elmagbath Amina |
Siradj Safia |
Touati Mahmoud |
Le 14/09/2020 à 10 :30h Salle : 11 |
Hacini Roumaissa |
L’évaluation à l’écrit dans le cadre d’enseignement apprentissage du FLE |
Elmagbadh Amina |
Roubache Izzedine |
Touati Mahmoud |
Le 14/09/2020 à 9 :30h Salle : 11 |
Boudraa Abir |
Le rôle de l’Enseignement/Apprentissage de la compétence culturelle en classe de FLE |
Mammeri Soraya |
Benhelal elhadi |
AMOUR said |
Le 14/09/2020 à 9 :30h Salle : 17 |
Guerbouz Roumaissa |
la médiation au service de la grammaire cas des élèves de 5Ap |
Elmagbath amina |
Roubache izzedine |
Regbi Nadia |
Le 14/09/2020 à 11 :30h Salle : 17 |
Mustapha Hanane |
La pratique de la dictée et ses nouvelles formes comme support de l’apprentissage du FLE |
Roubache Azzedine |
Ahnani Farid |
Bader Tayeb |
Le 14/09/2020 à 12h : 30 Salle : 17 |
Sedki Nour el Houda |
La dimension interculturelle dans le manuel de 1 AS+ |
Siradj Safia |
Elmagbath amina |
Touati Mahmoud |
Le 15/09/2020 à 9h : 30. Salle : 17 |
Bellaouar Ikram |
L’apport du conte pour développer une compétence scripturale , Cas des apprenants de 2eme année moyenne.
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Ouled Ahmed Maamar |
Regbi Nadia |
Benhelal Elhadi |
Le 15/09/2020 à 9h : 30 Salle : 11 |
Hadou Amina |
La prise de parole comme outil de réussite dans l’enseignement/Apprentissage du fle
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Regbi Nadia |
Roubache izzedine |
Chenini hada |
Le 16/09/2020 à 9h : 30 Salle : 11 |
Bedjegha Maroua |
“le brouillon : un support didactique dans l’enseignement /apprentissage du FLE |
Regbi Nadia |
Mammeri Soraya |
Benhelal elhadi |
Le 16/09/2020 à 10h : 30 Salle : 11 |
Hamiter salima |
L’exploitation de la dimension ludique de la poésie en classe de FLE
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AMOUR Said |
Ramdani Ahmed |
Ouled Ali Zineb |
Le 16/09/2020 à 9h : 30 Salle : 17 |
Bellouidiande Oum Elkhir |
L’erreur comme indice du processus d’enseignement/apprentissage dans le développement de la compétence scripturale |
Regbi Nadia |
Gabani Aicha |
Ramdani Ahmed |
Le 16/09/2020 à 11h : 30 Salle : 17 |
Lakhdari Nour el Houda |
Le rôle des interactions dans l’apprentissage de l’oral |
Ahnani Farid |
Bader Tayeb |
Hamou Meriem |
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Moulay Omar Meriem |
La comptine autre manière d’apprentissage |
Bader Tayeb |
Regbi Nadia |
Ahenani farid |
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Ouinten Aicha |
Le Fos en psychologie |
Roubache Izzedine |
Ahenani Farid |
Amour Said |
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Ben Messaoud Messaoud |
La réussite de l’oral et l’appropriation d’une compétence communicative en FLE |
Ramdani Ahmed |
Amour Said |
Baslimane Amel |
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Tarbagou Alaa eddine |
Le rôle des TICE dans la motivation des apprenants à l’oral en classe de FLE
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Sriti Salima |
Baslimane Amel |
Ahnani Farid |
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Beggour Abdelouhab |
Les représentations de l’erreur et leur impact sur l’enseignement /apprentissage de l’écrit
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AMOUR Said |
Sriti Salima |
Mahsoul Ezzoubir |
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Bouchetit Nassima |
L’impact du jeu éducatif sur l’apprentissage du FLE. Cas des élèves de jardins d’enfants de Ghardaïa.
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Mammeri Soraya |
AMOUR Said |
Benhelal elhadi |
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